PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Educação inclusiva: um direito inegociável
- 20/09/2021
- Em Debate
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qualidade”. Com efeito, foi esse processo em contato contínuo que se mostrou, nas últimas décadas, como o modelo mais adequado e eficiente para a aprendizagem tanto das crianças e adolescentes com deficiência quanto para os demais estudantes. Mas como podemos definir o que é o modelo de inclusão? Entre os mais diversos especialistas em educação inclusiva ao redor
Resultado do Ideb
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
Comparar a situação da sua rede à situação dos demais estados não só em termos do Ideb, mas também avaliando a nota padronizada e o indicador de rendimento. A explicação do que diferencia o Ideb do seu estado em relação ao de outras redes pode estar em apenas um dos componentes ou em ambos. Localize os demais estados da sua região e os estados que fazem lim...
O Programa Alfabetização na Idade Certa (PAIC) no Ceará
- 2011
- CEDOC
- Texto
anos de idade. Com essa finalidade, o Paic apoia os municípios na formulação e implementação de políticas voltadas à garantia do direito de aprendizagem com prioridade à alfabetização.
Henrique Paim
- 17/10/2017
- Luz, Câmera, Gestão
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, enquanto secretário-executivo e ministro, destacando o desenvolvimento do Plano de Ações Articuladas, da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). Além disso, chama a atenção para assuntos ligados à qualidade da aprendizagem, formação de professores
Nova Escola
- 17/10/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Fernando Haddad (PT) ressalta a integração nacional na Educação em seu plano de governo, em outros pontos Bolsonaro também enfatiza essa importância. Entre as diretrizes destacadas pelo plano do PT está a “institucionalização do Sistema Nacional de Educação, instituindo instâncias de negociação interfederativa; criação de política de apoio à melhoria da qualidade
Debate: Políticas públicas e gestão para uma educação de qualidade
- 06/05/2019
- Eventos
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Qual o caminho para um sistema educacional de sucesso? A Cátedra Instituto Unibanco no Insper e a Camino Education convidam para debate sobre a importância das políticas públicas e de uma gestão com foco na qualidade da educação, na aprendizagem dos estudantes e em sua permanência na escola. O evento Políticas públicas e gestão para uma educação
Direito à aprendizagem de alunos surdos
- 09/08/2022
- Banco de Soluções
- Texto
Ao perceber que a comunidade escolar pouco ou nada sabia sobre educação inclusiva, a equipe gestora da escola Jeanete Souza, localizada no município de Parnaíba (PI), promoveu uma série de atividades sobre direitos, ensino e aprendizagem de alunos surdos. Foram realizadas palestras e pesquisas sobre a história da educação de surdos no Brasil, além
Educação de Jovens e Adultos: a luta pelo direito à aprendizagem
- 16/08/2021
- Em Debate
- Vídeo
a pesquisadora, a EJA ocupa um lugar secundário nas políticas educacionais, que ainda estão tomadas pela demanda de universalização da garantia de acesso e qualidade da aprendizagem de crianças e adolescentes. A despeito dessa tendência geral, Pierro indicou que, na primeira década do século 21, há uma mudança discursiva, que passa a considerar a EJA como uma dívida
Ensino híbrido: a nova fronteira do ensino formal
- 04/11/2020
- Em Debate
- Vídeo
determinadas formas de organização e sistematização desses processos [de aprendizagem], que podem ir mudando na interação com o aluno e devem ir mudando na pedagogia, na própria construção coletiva”, explicou. A observação de Márcia reforçou a necessidade de cuidados redobrados com a qualidade da interação professor-aluno, que é, reconhecidamente, pré-condição
Os desafios de estudar durante a pandemia
- 09/10/2020
- Em Debate
- Vídeo
período, uma vez que a ausência de equipamentos eletrônicos também influenciou a qualidade da aprendizagem. Em sua casa só havia um aparelho de acesso à internet, que precisou ser dividido entre ela e sua irmã. Todavia, como as aulas de Andréia incialmente aconteceram em período integral, esse arranjo não foi de todo simples. O relato de Andréia ilustra
Planejamento de Rede: pandemia exige flexibilidade
- 28/09/2020
- Em Debate
- Texto
aqui, mas espera-se que a leitura desses documentos provoque o leitor a ampliar o repertório sobre o tema. O Seminário Internacional Caminhos para a Qualidade da Educação Pública: Impactos e Evidências, realizado em São Paulo pelo Instituto Unibanco, reuniu os(as) secretários(as) de Educação de Santa Catarina, Espírito Santo, Pernambuco e Goiás para contar
Ideb: Ensino Médio avança, mas é preciso cautela
- 13/10/2020
- Em Debate
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Básica, que vinha desde 2009. Apesar de positivo, o resultado ainda está distante da meta - que foi calculada pelo Inep e definida pelo Ministério da Educação (MEC) tendo como referência a qualidade dos sistemas educacionais de países da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). Além disso, o avanço também precisa ser visto com cautela
Diagnóstico das desigualdades é tema de coleção
- 08/09/2020
- Em Debate
- Texto
do território sobre a qualidade da oferta educacional das escolas em áreas vulneráveis e, consequentemente, seu impacto sobre a aprendizagem dos estudantes. A pesquisa foi realizada em uma subprefeitura de São Paulo e usou dados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e do Saeb das escolas. A seleção de documentos desta coleção demonstra algumas conexões
Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades
- 08/08/2023
- Em Debate
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– especialmente em relação ao combate às desigualdades – de uma maior exposição, em tempo e qualidade, dos alunos à aprendizagem. A maior parte delas está relacionada à expansão da educação integral no Ensino Médio, que foi a mais impulsionada nos estados e, hoje, conta com um percentual mais alto de matrículas na modalidade. De acordo com dados do Instituto Nacional
Educação inclusiva e a valorização das diferenças
- 10/11/2020
- Em Debate
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ODS comtemplam explicitamente as pessoas com deficiência. O ODS 4, que trata da educação de qualidade, coloca como desafio “assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todas e todos”. Na estratégia 4.5 é ainda mais específico: “até 2030, eliminar as disparidades de gênero
Conheça impacto da BNCC no novo Ensino Médio
- 13/02/2020
- Em Debate
- Texto
, como a implementação da BNCC, a ampliação da carga horária e a formação integral dos jovens. Acredita-se que as principais mudanças previstas na nova legislação dialogam diretamente com alguns dos problemas de qualidade detectados no Ensino Médio, por exemplo a falta de tempo dos alunos para aprender o essencial e para se aprofundar nos conhecimentos que lhes interessam
Coleção propõe debate sobre a formação continuada de professores da Educação Básica
- 29/10/2020
- Em Debate
- Texto
A Coleção Os Desafios da Formação Continuada de Professores na Educação Básica tem como objetivo fomentar a discussão teórica sobre a importância da formação ao longo da carreira docente para a melhoria da qualidade da Educação Básica e trazer caminhos para o enfrentamento de tais desafios, servindo como subsídio para as discussões de redes de ensino
Coleção Avaliação Formativa
- 20/07/2021
- Em Debate
- Texto
Entender os processos de aprendizagem e o desenvolvimento de todo estudante é fundamental para qualificar as práticas de sala de aula e atender as necessidades reais apresentadas por cada um, principalmente no contexto atual, pós período de escolas fechadas e ensino remoto ou híbrido. A coleção Avaliação Formativa se insere nesta conjuntura e visa
Gestão Escolar para a Equidade Racial
- 09/05/2017
- Em Debate
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a forma como recebem e significam os conhecimentos partilhados. Uma gestão eficiente, participativa e com foco na aprendizagem influencia de maneira decisiva a qualidade da educação oferecida pelas escolas. É necessário que a gestão se mobilize para a ampliação das oportunidades educacionais aos jovens de forma que consigamos ampliar os repertórios da juventude
O combate à homo e transfobia nas escolas: experiências compartilhadas e esforços conjuntos
- 05/03/2020
- Em Debate
- Vídeo
de determinadas construções identitárias e sobre como o respeito à diversidade pode ser potência de aprendizagem para o conjunto de estudantes. O respeito inegociável e o fomento à pluralidade devem estar acompanhados de uma agenda de participação que seja capaz de ecoar as diferentes vozes que emergem do ambiente escolar. A riqueza de ter os mais diferentes